对课堂提出的建议？
课堂要想高效，我觉得需要注意这些：
第一，趣味性。
课堂不能仅仅讲课，还应想方设法提高课堂趣味性，兴趣是最好的老师，兴趣起来了，很多事情就好说了！
第二，深刻性。
老师课堂讲授，还需要注意知识的深刻性，只要深刻，才能震撼学生，打动学生，赢得学生的心。
中医养生保健主要有哪些课程？
有中医养生学， 主要的课程 中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典 读、中医养生学、中医康复学、中医药膳食疗学、针灸学、推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医气功学；正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、诊断学基础、药理学、内科学、营养及食品卫生学、康复医学概论与评定、康复医学治疗技术、临床康复学等课程。
出纳对资金使用如何提出建议？
出纳对资金使用可以提出可行性建议，可以根据报表中分项支出的资金进行分析，比如人员费用支出多少？比上年增加多少？
业务管理费支出了多少？
比上年增加多少？
为领导层增收节支提供详细数据，根据提供的数据，领导就知道资金使用到哪些地方？
能不能产生效益了
对南极的开发提出几点建议？
答：1、减少汽车尾汽排放2、合理开发当地资源 3、禁止对南极进行工业级的开发 4、在对南极进行科学考察的时候注意保护南极环境。
对减少雾霾提出的建议？
雾霾是长期工业污染的结果，要治理雾霾必须抓住这个源头。建议如下：
1.减少重大污染项目立项。
2.已经存在的污染项目搬迁，环保设备购买，环保耗材治理达标才能排放。
3.环保部门行政权力加大，管理监督机制建立。
4.公布市行政区内所有工厂污染情况，每日排放软件跟踪时刻更新。
5.市民普及雾霾来源治理防护等基本知识，做好自我保护的同时避免更多的污染排放。雾霾治理不是一两年能够完成的，我们必须保护好自己和家人才能去做更多的环保公益。建议家里贴附静电过滤网，风扇空调净化器上都可以使用，我分享了方法在掏保店铺1号家净，简单经济有效。
对超市的建议和意见提出？
以下是我给超市的建议和意见：
提高服务质量：超市应该培训员工，提高他们的服务质量和专业能力，使顾客在购物时感到更加舒适和满意。
优化布局设计：超市应该根据商品种类和需求，合理布局和设计，使顾客能够更方便地找到所需商品，减少购物时间和劳动强度。
加强产品质量管控：超市应该加强产品质量管控，确保所售产品符合国家和地区相关的质量标准，保障顾客的安全和健康。
推广环保理念：超市应该推广环保理念，采取可持续的经营方式，减少不必要的包装和浪费，推广使用环保袋和购物篮等可重复使用的物品。
推出促销活动：超市可以定期推出促销活动，吸引顾客前来购物，增加销售额，同时也可以提高顾客的购物体验。
加强数字化管理：超市应该加强数字化管理，通过使用智能POS机等数字化工具，实现精细化管理，提高运营效率和客户满意度。
以上是我给超市的建议和意见，希望能对超市的发展有所帮助。
对课程的可行性建议？
课程的可行性建议就是建议大家多多的去进行课程的探究和研究，唉，希望大家对课程有更深入的了解，然后做一些比较详实，有依据性的材料的分析，你说你可以写一些课程的规划，还有这课程，她实施出来之后有哪些重要或者是负面的影响，这些都需要评估
对金工实训课程的建议？
以下是对金工实训课程的一些建议：1. 学习基础知识：在开始实际操作之前，必须理解基本的金工知识。学生应该了解切削、钻孔、铣削、磨削和加工等基本原理。
2. 安全第一：金工实训通常涉及到各种复杂的工具和机器，并且可能存在危险。因此，学生必须遵守安全操作规程，包括佩戴防护设备、正确使用工具和机器等。
3. 实践操作：实践是学习金工技能的关键。通过实践操作，学生可以将理论知识应用于实际工作中，并逐步掌握各种技能和技巧。
4. 反思和总结：学生应该定期反思和总结自己的学习成果，并找出自己需要改进的地方。这有助于加深对金工技能的理解，提高技能水平。
5. 多样化练习：为了掌握各种金工技能，学生应该进行多样化的练习，例如加工不同形状的工件、使用不同的工具和机器等。
6. 寻求帮助：如果学生在学习金工技能时遇到困难，应该及时向老师或同学寻求帮助。这有助于加快学习进程，避免出现错误和危险。
综上所述，学生在学习金工实训课程时应该注重基础知识的学习，安全操作，实践操作，反思和总结，多样化练习以及寻求帮助。
对课程教学的希望与建议？
对课堂教学的意见和建议：
1、课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
2、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。
3、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获
对创新创业课程的建议？
创新创业课程建议有要有新意，代表新潮流，具有可操作性等。
