加工阶段分为哪四个阶段？
1.粗加工阶段——主要任务是切除各表面上的大部分，以快速切除毛坯余量为目的，在粗加工时应选用大的进给量和尽可能大的切削深度，以便在较短的时间内切除尽可能多的余量。
2.半精加工阶段——完成次要表面的加工，并为主要表面的精加工做准备。
3.精加工阶段——保证各主要表面达到图样要求，其主要问题是如何保证加工质量。
4.光整加工阶段——对于表面粗糙度要求很细和尺寸精度要求很高的表面，还需要进行光整加工。这个阶段的主要目的是提高表面质量，一般不能用于提高形状精度和位置精度。常用的加工方法有金刚车(镗)、研磨、珩磨、超精加工、镜面磨、抛光及无屑加工等。
应当指出：加工阶段的划分不是绝对的，必须根据工件的加工精度要求和工件的刚性来决定。一般说来，工件精度要求越高、刚性越差，划分阶段应越细；当工件批量小、精度要求不太高、工件刚性较好时也可以不分或少分阶段；重型零件由于输送及装夹困难，一般在一次装夹下完成粗精加工，为了弥补不分阶段带来的弊端，常常在粗加工工步后松开工件，然后以较小的夹紧力重新夹紧，再继续进行精加工工步。
飞行阶段分为哪四个阶段？
1、滑行和起飞阶段
飞机完成航班飞行前各项地面勤务工作。包括旅客登机完成、货物行李装卸结束、机务人员检查完毕签署文件放行飞机、机组从航管部门等获取相关飞行资料、地面商务值机人员与机组共同核对人员、飞机装舱单正确等；
然后向航空管制部门、塔台申请并获准后，在机坪上启动好发动机，经滑行道到达跑道端准备起飞。是滑行阶段，在这一阶段飞机有如一个运动的车辆，要按照地面的交通要求来运行，滑行段是飞机重量最大的时刻，也是驾驶员做起飞前各种准备和检查的时刻，同空中飞行一样也需认真小心。
飞机起飞是一个直线加速运动，是飞机功率最大和驾驶员操作最繁忙的时候，它分两个阶段，飞机首先以最大功率在地面滑跑，在起始阶段由于速度不大，方向舵不起作用，驾驶员控制着前轮方向，以保持飞机直线前进，当速度到每小时80公里时驾驶员用驾驶杆操纵飞机，但在达到决断速度Vl以前，驾驶员的手绝对不离油门杆，以便在发生突然情况时中止起飞。超过Vl速度后驾驶员必须继续起飞，因为这时的速度太大，再中断起飞，飞机会冲出跑道造成事故。
Vl的数值根据飞机的大小、装置不同、跑道情况、外界环境（温度、气压值、地面风速）而不同。速度继续增加到一定数值时，机翼的升力和重量大致相等，驾驶员拉杆向后，飞机抬起机头，前轮离地，这个速度称为抬前轮速度。这时飞机开始升空，起飞的第一阶段滑跑完成，转入第二阶段即加速爬升阶段。飞机飞到规定的高度，起飞阶段结束。
从飞机滑跑开始到飞越35米高度的地面距离称为起飞距离，起飞距离越短越好。这个距离的长短取决于发动机的推力的大小，增升装置（襟翼、维翼）的性能，同时也和海拔高度及地面温度有关。
2、爬升阶段
有两种方式，一种是按固定的角度持续爬升达到预定高度。这样做的好处是节省时
间，但发动机所需的功率大，燃料消耗大。另一种是阶梯式的爬升，飞机升到一定高度后，水平飞行以增加速度，然后再爬升到第二个高度，经过几个阶段后爬升到预定高度，由于飞机的升力随速度升高而增加，同时燃油的消耗使飞机的重量不断减轻，因而这样的爬升最节约燃料。
3、巡航阶段
飞机达到预定高度后，保持水平等速飞行状态，这时如果没有天气变化的影响，驾
驶员可以按照选定的航线以一定速度和姿态稳定飞行，飞机几乎不需要操纵，驾驶员一般只需进行必要的监控。这一阶段的飞行事故率最低。
4、下降阶段
在降落前半小时或更短的飞行距离时驾驶员开始逐渐降低高度，减慢飞行速度，到达机场的空域上空。
5、进近和着陆阶段
进近也叫进场，指飞机在机场上空由地面管制人员指挥对准跑道下降的阶段。这个
阶段飞机需要按规则饶机场飞行后直接对准跑道，飞机减速，放下襟翼和起落架。当飞机下滑到离地面7－8米高度时，驾驶员要把机头拉起。到1米左右高度时使飞机拉平，飞机以平行地面姿态下降，一般称为平飘，飞机两个主轮平衡着地，飞机前轮仍然离地，以一定迎角滑跑一段距离以增加阻力，然后前推驾驶杆使前轮着地，这时使用刹车，和反推装置（喷气飞机）或反桨装置（螺旋桨飞机）使飞机尽快把速度减低，滑出跑道，进人滑行道，驶向机坪。
由50英尺高度到完全停止的距离称为着陆距离，这个距离也是越短越好，它的长短取决于飞机的增加阻力的装置（襟翼、扰流板），也取决于刹车和反推装置的使用、和起飞一样，外界的风向、温度、海拔也影响着着陆距离的长短。
整个飞行过程中，操作最复杂的是起飞和降落阶段，据统计航空事故的68％出现在这两个阶段，因而在飞机设计上和驾驶员的训练上这两个阶段都是重点，以确保飞行安全。
立法分为哪四个阶段？
立法分为四个阶段:1.提出法律议案；
2.审议法律草案；
3.通过法律；
4.公布法律。
mip分为哪四个阶段？
MIP(maximizing iso-paraffins)工艺包括再生系统、分馏系统和吸收稳定系统；
其技术创新在于独特的反应系统：MIP工艺反应再生系统的原则流程为，热原料油与热再生催化剂在提升管底部接触，然后进入第一反应区，经高温和短时间接触后，进入第二反应区（-扩径的提升管反应器），在较低的温度和较长的油气停留时间下油气继续反应，反应后的物流进入粗旋风分离器（粗旋），分离油气和催化剂，油气进入后部分离系统，待生催化剂经汽提、再生后，再生的催化剂进入提升管底部，再与热原料油接触反应。
文艺复兴分为哪四个阶段？
分为开端、早期、盛期、晚期四个时期。 开端：新的写实因素开始出现。 早期：大批艺术家对新的艺术精神和因素的探索阶段,尽管这时的艺术还不成熟,尚未形成理想化的规范,却能体现出艺术的真挚和纯朴。 盛期：是最辉煌的时期,人才辈出、硕果累累,新的古典艺术规范建立,绘画技法发展.。 晚期：是一个探索艺术新风格,突破盛期艺术规范的过渡时期。
教学准备阶段分为哪四个环节？
教学准备都有：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。
1、备课
备课是教学工作的前提和基础，授课前的准备工作，主要涉及备教材、备学生、备教法，其中备课是结合教科书及参考书目等学习资料，细致加工所学理论。
备学生要充分了解学生的身心发展规律和特点，结合学生的基础灵活安排教学，因材施教；备教法主要指在了解学生和知识特点的基础上，能够运用适当的方法指导学生学习。
2、上课
上课是教学工作的中心环节，通过上课能够有效传递知识，然而能够称之为一堂好课，需要具备多种要求：目的明确；内容正确；方法得当；结构合理；语言艺术；气氛热烈；板书有序；态度从容。在备考中简答题常常会考查这一知识点。
3、课外作业
课外作业的布置与批改属于必不可少的环节，结合桑代克的练习律给我们带来一定启示，学习中运用练习能够强化知识，有利于巩固知识。
课外作业的形式具有多样性，常用阅读教科书和参考书；各种口头作业和口头问答；各种书面作业；各种实践作业等形式。结合桑代克的效果律为我们带来启示，教师需要及时对作业进行批改，以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况，作为改进教学的依据。
4、课外辅导
课外辅导是在课堂教学规定时间以外，教师对学生的辅导。课外辅导是上课必要的补充。其形式一般有个别辅导、小组辅导和集体辅导三种。教师可以结合实际情况灵活运用三种辅导模式。
5、学生学业成绩评价
学生学业成绩评价的主要方法有测验法、观察法、调查法、自我评价法。其中，测验法是学生学业成绩评价的基本方法。测验有口试、笔试、操作测验等多种具体方法，其中，笔试是考核、测定学生成绩的基本方法。
安全培训活动分为哪四个阶段？
第一阶段：制订安全教育培训计划，针对以上三个不同层次的员工进行安全教育培训方案的设计，并形成计划文件，报主管领导审批。
第二阶段：安全教育培训内容、教学方法、组织方式的确定。
第三阶段：安全教育培训的实施与管理，员工正式接受教育培训的活动过程。
第四阶段：安全教育培训效果进行考核及评估，并对培训的效果及受训员工收获等情况进行全面的总结。
金融风险管理的程序分为四个阶段哪四个阶段？
风险管理的程序分为4个阶段：风险识别、衡量风险、选择风险管理工具和评估风险管理效果。
1、风险识别：是风险管理的基础。只有在正确识别出自身所面临的风险的基础上，人们才能够主动选择适当有效的方法进行的处理。
2、风险衡量：指衡量外汇风险带来潜在损失的概率和损失程度。
3、选择风险管理工具：适时采取及时有效的方法进行防范和控制，用经济合理的方法来综合处理风险。
4、评估风险管理效果：指对风险处理手段的效益性和适用性进行分析、检查、评估和修正。
皮蛋的凝固过程分为哪四个阶段？
（1）化清阶段
蛋白由原来的粘稠状态变成稀薄透明状的水样液，蛋黄有轻微凝固的现象；
原因：在强碱作用下，蛋白质分子由中性分子变成阴离子，分子空间结构从原来的卷曲状态变为伸直状态，原来与蛋白质分子紧密结合的结合水变成自由水，表现为化清现象。只是蛋白质的三级结构受到破坏。
（2）凝固
化清后的稀薄溶液逐渐凝固成富有弹性的无色或微黄色透明胶体的过程，同时蛋黄在强碱的作用下凝固厚度进一步增加。在NaOH 的继续作用下，蛋白质二级结构被破坏，溶液的粘度增大，直到完全凝固成弹性很强的胶状物为止。
（3）变色
1.蛋白逐渐变成深黄色透明胶状体，蛋黄凝固层增厚至5-10mm 并且颜色加深。
2.在NaOH 的继续作用下，蛋白质分子开始降解（一级结构遭到破坏），蛋白凝胶体的弹性开始下降。
（4）成熟
蛋白全部转变成褐色或茶褐色半透明凝胶体，并在其中形成大量的结晶花纹；蛋黄凝固层变成墨绿，灰绿、橙黄等色层，溏心皮蛋的蛋黄中心部位呈橘黄半凝固状浆体。成熟后的皮蛋不仅凝固良好，色泽艳丽，具有一定的弹性和特殊风味。
充电的基本流程分为哪四个阶段？
充电的基本流程分为四个阶段：涓流充电、恒流充电、恒压充电以及充电终止。
阶段1：涓流充电--涓流充电用来先对完全放电的电池单元进行预充（恢复性充电）。在电池电压低于3V左右时，先采用最大0.1C的恒定电流对电池进行充电。
阶段2：恒流充电--当电池电压上升到涓流充电阈值以上时，提高充电电流进行恒流充电。恒流充电的电流在0.2C至 1.0C之间。恒流充电时的电流并不要求十分精确，准恒定电流也可以。在线性充电器设计中，电流经常随着电池电压的上升而上升，以尽量减轻传输晶体管上的 散热问题。
大于1C的恒流充电并不会缩短整个充电周期时间，因此这种做法不可取。当以更高电流充电时，由于电极反应的过压以及电池内部阻抗上的电压上升，电池电压会更快速地上升。恒流充电阶段会变短，但由于下面恒压充电阶段的时间会相应增加，因此总的充电周期时间并不会缩短。
阶段3：恒压充电-- 当电池电压上升到4.2V时，恒流充电结束，开始恒压充电阶段。为使性能达到最佳，稳压容差应当优于+1%。
阶段4：充电终止--与镍电池不同，并不建议对锂离子电池连续涓流充电。连续涓流充电会导致金属锂出现极板电镀效应。这会使电池不稳定，并且有可能导致突然的自动快速解体。
充电或放电速率通常根据电池容量来表示。这一速度称为C速率。C速率等于特定条件下的充电或放电电流，定义如下：
I=M&TImes;Cn
其中：
I = 充电或放电电流，A
M = C的倍数或分数
C = 额定容量的数值，Ah
N = 小时数（对应于C）。
以1倍C速率放电的电池将在一个小时内释放标称的额定容量。例如，如果标称容量是1000mAhr，那么1C的放电速率对应于1000mA的放电电流，C/10的速率对应100mA的放电电流。
通常生产商标定的电池容量都是指n=5时，即5小时放电的容量。例如，上述电池在200mA恒流放电时能够提供5小时的工作时间。理论上该电池在1000mA恒流放电时能够提供1小时的工作时间。然而实际上由于大电池放电时效能降低，此时的工作时间将小于1小时。
