2021智慧树中华优秀传统文化与礼仪教育期末答案？
1. 传统文化和礼仪教育的重要性
明确结论：传统文化和礼仪教育对于推进国家文化软实力，提高国民素质，促进社会和谐稳定具有不可忽视的作用。
解释原因：
首先，传统文化是民族文化的根基和骨干，是中华民族独特的精神财富。传承和弘扬传统文化可以加深人们对于民族文化的认识和感受，提升国家在世界文化舞台上的地位和形象。
其次，礼仪教育是社会文明的重要体现和道德规范的具体表现。在现代社会，礼仪不仅仅是一种形式，更是一种文明的象征和传递方式。通过礼仪教育的推广，可以让人们更好地了解和尊重他人的生活习惯和文化传统，促进人与人之间的和谐相处和社会稳定。
内容延伸：
除了以上作用，传统文化和礼仪教育对于个人的成长和发展也有非常重要的启迪意义。学习传统文化可以陶冶情操，启发智慧，增强文化自信心；学习礼仪则可以提升个人的素质修养，培养良好的社交和沟通技能，进而更好地融入社会。因此，我们应该积极推广传统文化和礼仪教育，让更多的人从中获得实实在在的收益。
2021艺术与审美智慧树答案见面课答案？
见面课的答案如下，第一题选a，第二题选b，第三题选c，第四题选d，第五题选d，第6~10题选a，第7~10题选c，第八道9题选第第12到22题选a。
2021智慧树急救与自救见面课答案复苏急救？
急救，也就是等待救援人员的到来。自救就是自己，勇敢的就自己。不要退缩，不要害怕，勇敢的把自己救出来。
2021人类与生态文明智慧树见面课答案？
见面课：人类与文化
1、问题:人类的出现与森林变草原有关。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、问题:对于现代人，没有文化就不能看作是“人”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:现代人类的婴儿穿越到古代，成年后他（她）与古人相比（ ）
选项：
A:更有智慧
B:更聪明
C:更健壮
D:智力基本一样
答案: 【智力基本一样】
4、问题:有文化对于现代人类的意义是（ ）
选项：
A:更文明
B:更聪明
C:更适应多样的环境
D:更会思考
答案: 【更适应多样的环境】
5、问题:人类生物学方面的问题和劣势包括（ ）
选项：
A:易得高血压
B:易得糖尿病
C:孕妇生小孩危险高
D:运动易受伤
答案: 【易得高血压;
孕妇生小孩危险高 ;
运动易受伤】
6、问题:文化对于人类的影响包括（ ）
选项：
A:改变生物学进化
B:改变在生态系统中的位置
C:扩大分布生活区域
D:成为现代人
答案: 【改变生物学进化;
改变在生态系统中的位置;
扩大分布生活区域;
成为现代人】
见面课：文化对人类和地球的影响
1、问题:现代人类的生存不需要适应环境。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:工业化打破了地球系统原有的平衡，最重要的原因是（ ）
选项：
A:产生了污染
B:消耗化石燃料
C:将人类个体对资源的需求无限化
D:污染水源
答案: 【将人类个体对资源的需求无限化】
3、问题:与其它生物不同现代人类与环境的新型生态关系主要特点是（ ）
选项：
A:影响环境
B:改造环境符合自己
C:适应环境
D:保护环境
答案: 【改造环境符合自己】
4、问题:人类完整的学习过程应该包括（ ）
选项：
A:学习知识
B:应用知识
C:对知识有新的看法
D:阐述自己的新看法
答案: 【学习知识;
应用知识;
对知识有新的看法;
阐述自己的新看法】
5、问题:动物没有文化，文化是人类特有的。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
见面课：生态文明的理论基础
1、问题:自然生态系统不能完全支撑人类文明。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:随着人类社会文明程度提供，人们将越来越自由化。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、问题:人类文明发展（ ）。
选项：
A:不需要自然环境
B:只需要自然环境
C:会影响自然
D:最终将摆脱自然的影响
答案: 【会影响自然】
4、问题:文明社会的基本特征是（ ）。
选项：
A:人们更自由
B:人们生活更美好
C:群体适合度更高
D:人们更有文化
答案: 【群体适合度更高】
5、问题:关于自然环境正确的阐述包括（ ）。
选项：
A:自然环境中生态系统的生态服务是人类社会发展的基础
B:自然环境的产品不能支撑现代人类社会
C:现代人类已不适应自然环境中生活了
D:自然环境的衰退将导致文明衰败
答案: 【自然环境中生态系统的生态服务是人类社会发展的基础;
自然环境的产品不能支撑现代人类社会;
现代人类已不适应自然环境中生活了;
自然环境的衰退将导致文明衰败】
6、问题:一旦自然生态环境遭到严重破坏发生改变，人类将可能面临（ ）。
选项：
A:食物危机
B:饮水危机
C:灾难性天气增加
D:地球危机
答案: 【食物危机;
饮水危机;
灾难性天气增加】
见面课：生态文明认识中的误区和问题
1、问题:“碳达峰”就是能量消耗达到最高值。（ ）
选项：
A:是
B:否
答案: 【否】
2、问题:开发利用原始森林就是违背生态文明的行为。（ ）
选项：
A:是
B:否
答案: 【否】
3、问题:生态文明的核心是（ ）。
选项：
A:保护野生生物
B:保护生态
C:以文明的方式对待生态
D:人类的可持续发展
答案: 【人类的可持续发展】
4、问题:“碳达峰”是指（ ）。
选项：
A:达到排放标准
B:大气碳达到最高峰
C:一个国家或地区碳排放的最高值
D:一个国家或地区不再排放碳
答案: 【一个国家或地区碳排放的最高值 】
5、问题:对于生态文明建设，我们应该是（ ）。
选项：
A:收益者
B:建设者
C:旁观者
D:宣传者
答案: 【收益者;
建设者 ;
宣传者】
6、问题:生态文明的行为包括（ ）。
选项：
A:出门关灯
B:不用塑料袋
C:回归自然
D:多乘公交
答案: 【出门关灯 ;
多乘公交】
第一章 单元测试
1、 问题:人类与其它生物相比
选项：
A:更强
B:更弱
C:有些特别
D:更特别
答案: 【
有些特别
】
2、 问题:本课程关心的核心问题是
选项：
A:人类与环境的关系
B:人类与生态系统的关系
C:人类的生存有发展
D:人类的可持续
答案: 【
人类的可持续
】
3、 问题:虎变为濒危动物是因为
选项：
A:虎在生物学退化了
B:生境变化
C:现代人类对其的影响
D:气候变化
答案: 【
生境变化
现代人类对其的影响
】
2021年智慧树公共关系与交际第五章答案？
第五章答案：艺术的交际就是为了正确处理好人与人之间的关系。
